Over ons...

In 2014 startte leritas dat zich toen nog vooral richtte op het ontwikkelen van lesmaterialen in opdracht van uitgeverijen. In de afgelopen jaren was leritas druk met het ontwikkelen van de theorie invloed en acceptatie. Daarnaast is er door leritas meegewerkt aan methodes van Noordhoff zoals ‘Taal op Maat’ en ‘Nieuw Nederlands 5e, 6e en 7e editie’. Ook zijn we als adviseur en auteur betrokken bij de Nederlandse invulling van de evidence based methode Positive Action welke door Yorneo naar Nederland is gehaald.

 

Op dit moment ligt de nadruk op trainingen. We hebben een aantal trainingen ontwikkeld om de onderwijspraktijk mee te verbeteren. Dit gebeurt doorgaans door problemen uit de praktijk met twee handen aan te pakken. Het doel is alles zo goed mogelijk aan de voordeur proberen te regelen, zodat het binnen feest blijft. Het resultaat? Trainingen vol directe raakvlakken met de praktijk en handvatten voor diezelfde praktijk om meteen mee aan de slag te gaan. Als leerkracht ervaren we dezelfde problemen als onze klanten en die lossen we graag samen op.

 

Leritas richt zich daarom met alle activiteiten op ontwikkeling. Ontwikkeling in de brede zin van het woord. Persoonlijke ontwikkeling waarbij er aandacht is voor de sociale, emotionele, fysieke, intellectuele en creatieve ik in de vorm van coaching, workshops of trainingen. Maar ook ontwikkeling waarbij nieuwe projecten binnen de school of bso centraal staan. Hiervoor organiseren, ontwerpen wij complete educatieve projecten voor scholen, bso´s en het bedrijfsleven. Van schets tot compleet product!

 

Doordat al onze trainers zich regelmatig bijscholen, zorgen wij voor een up-to-date kennisniveau. En door allemaal met één been stevig in het onderwijs te blijven staan, kunnen wij inspelen op de vragen van vandaag de dag. Daarnaast begrijpen wij als geen ander hoe het is te werken in het onderwijs en dat maakt ons een goede gesprekspartner aan de onderwijstafel.

AANBOD

Wij bieden twee soorten diensten aan: trainingen en consultancy / projectwerk.

 

Onderwijs consultancy...

Als partner met een been stevig in het onderwijs en de ander wisselend tussen uitgeverijen en korte projecten vormen wij een interessante sparringpartner voor verschillende onderwijsvragen. Soms zijn dat kortlopende projecten en soms freelance schrijf- of ontwikkelwerk voor dat soort projecten binnen de school of het bedrijf. Neem contact op om de mogelijkheden voor uw organisatie te bespreken.

 

Trainingen...

Op dit moment bieden wij drie trainingen aan: differentiëren met ICT, mindfulnesstrainingen voor kinderen en volwassenen en een taal in toetsen workshop. Maak een keuze met de balk hierboven om je specifieke vragen per training beantwoord te krijgen.

CONTACT

Neem contact op via het contactformulier om te kijken wat we voor uw organisatie kunnen betekenen, of om meer informatie over onze trainingen aan te vragen.

 

bellen kan ook op: +31 6 22 66 77 66

VRAGEN?

NEEM CONTACT OP!

Huidig aanbod trainingen

Hieronder een korte omschrijving van ons huidig aanbod trainingen. Stuur bij interesse een mailtje naar raoul@leritas.nl voor meer informatie of de folder. Bellen kan ook.

 

ICT&JIJ: differentiëren met ICT

ICT&JIJ is een, door register leraar gevalideerde, start en/of verfrissingscursus voor alle docenten en trainers die hun lesstof willen digitaliseren, optimaliseren en meer gedifferentieerd willen aanbieden. Je maakt kennis met diverse online tools en leert ze direct gebruiken in jouw praktijksituatie. De training wordt gegeven in groepen van 10 tot 20 deelnemers en is toegankelijk voor verschillende kennis en instapniveaus. Daarnaast is er de keuze de cursus in varianten volgen. Heb je al een eigen device of een van school? Volg de basiscursus en neem je eigen materiaal mee. Heb je nog geen bruikbaar device, of ben je echt toe aan iets nieuws? Dan raden we je aan te kiezen voor basis compleet. Wij zorgen dan voor het werkmateriaal. En het leuke?

 Je mag de laptop na afloop houden! Eenmaal aan de slag kun je dus aan de slag blijven met je eigen laptop. Het addertje? Dat is er niet.

 

 

Mindfulness kids

Mindfulness kids is een aandachttraining die kinderen bewust maakt van het hier-en-nu. Het helpt hen bij hun bewustwording van de keuze die we hebben om aandacht te schenken aan dat wat we belangrijk vinden op bepaalde momenten. Vaak betekent dit aandacht voor jezelf.

 

De eerste bouwstenen van het denken (E. van Doorn, 1996), ofwel onze cognitieve functies. zijn ‘waarnemen’, ‘nauwkeurig zijn’ en ‘niet impulsief zijn’. Deze ‘denkvaardigheden’ zijn belangrijk bij het leren en voorwaardelijk bij het ontwikkelen. De drie hebben ze gemeen dat het hebben van aandacht een grote rol speelt bij kunnen uitvoeren van de vaardigheid. Diezelfde aandacht is ook belangrijk bij het gezond houden van onze emotionele ‘ik’. Want door aandacht te schenken aan wat we voelen of ervaren, kunnen wij keuzes maken die ‘echt’ bij ons passen in plaats van dát te doen waarvan je denkt dat het van je verwacht wordt.

 

 

TAAL in TOETSEN

Taal in toetsen is een, door register leraar gevalideerde, modulaire training. Dat wil zeggen dat er vier modules zijn om te kiezen. Hierdoor is het mogelijk op verschillende instapniveaus kennis te maken met taal in toetsen. Alle modules lopen in elkaar over en hebben hierdoor raakvlakken.

 

Je maakt kennis met diverse belangrijke momenten in het maken van een toets. Daarbij komt als eerst woordenschat om de hoek kijken. Vervolgens komt het moment om vragen te maken, gevolgd door het labelen van de vragen. Alles gelukt? Top! Dan kunnen we aan de slag met het digitaliseren van de vragen. Nooit meer nakijken en meteen inzicht in de resultaten! Dat klink goed, toch?